为进一步加强教师思想政治工作和师德师风建设，推进师德专题教育走深走实，8月29日下午，实验室召开师德师风建设会议，专题研究师德师风建设工作。实验室副主任金家民主持会议，基础医学院副院长陈琍及实验室相关成员出席会议。

      根据学校下发的相关文件，金家民副主任指出师德师风建设是教师队伍建设的第一要务，学校党委高度重视师德师风建设，通过强化组织领导、健全工作体制、完善制度体系、发挥典型示范、加大惩处力度等措施，师德师风建设长效机制得到进一步完善。针对下一步工作，金家民副主任提出三点要求：一是把牢正确方向，加强思想引领。要将教师节庆祝活动与党史学习教育和师德专题教育结合起来，深入学习贯彻习近平总书记关于师德师风、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”等重要论述精神，按照教育部党组的要求和学校党委的统一部署，深入开展师德专题教育，教育广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，潜心立德树人。二是落实师德师风“第一标准”要求，进一步推进教师评价机制改革。要将师德师风要求落实在学校“筑峰”“繁荣”“英才”等人才工程文件、专业技术职务评聘实施办法及各系列实施细则等职称评审文件、教职工年度考核管理办法中，将师德师风建设要求贯穿教师管理全过程。三是营造好风清气正的育人环境。要完善工作机制，创新有效载体，大力宣传和弘扬优秀教师的先进事迹和高尚品德，激发广大教师的职业荣誉感和自豪感，引导广大教师自觉担负新时代教师神圣使命，为学校建设做出新的更大贡献，为实现中华民族伟大复兴贡献智慧力量。